秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，哈佛年級(jí)的班徽成了一道亮麗的風(fēng)景！
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中，在哈佛年級(jí)的方陣中，班牌上的班徽格外引人注目！這些都是美術(shù)蘇老師的給各個(gè)班的任務(wù)哦！
209
設(shè)計(jì)師：王秭璇
209剛好化為一條翻騰的蒼龍，氣吞山河！龍?jiān)谥袊?guó)代表著祥瑞之兆、王者之氣！寓意209班的學(xué)生將如騰龍一般、舞動(dòng)河山！
210
設(shè)計(jì)師：金鎏匯
班徽是由一只鷹與“210”、“Harvard”組成的。“鷹”與我們班的班級(jí)口號(hào)相關(guān)，雛鷹展翅，10，10，我們必贏(yíng)！
此班徽意味著哈佛年級(jí)210班的同學(xué)們像鷹一樣，有著一種不服輸，不低頭，向前進(jìn)取的精神。
211
設(shè)計(jì)師：江雨晴
班徽的外圈：紅色代表有力拼搏，黃色代表積極向上。
帆船：代表211班全體同學(xué)
海鷗：代表老師
寓意：211班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪。
212
設(shè)計(jì)師：申佳淇 沈藝婷
212班是一個(gè)文明有禮的班集體，所以整體看起來(lái)是英文單詞“Hello”，我們中國(guó)是一條東方龍所以以“e”畫(huà)成了龍。另一層含義是希望我們班成為年級(jí)中的一匹黑馬，在三年后爭(zhēng)取每人都能拿五A，我們班是最6的。
213
設(shè)計(jì)師：劉瀟予
紅色代表：激情，有上進(jìn)心
藍(lán)色代表：活力，團(tuán)結(jié)
綠色代表：健康，生命
白色代表：公正，純潔
213班是一個(gè)有上進(jìn)心又團(tuán)結(jié)的健康班級(jí)
214
設(shè)計(jì)師：吳吉陽(yáng)
214班是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班級(jí)，所以我用尺子、羽毛筆、橡皮、圓規(guī)來(lái)代替214。尺子、羽毛筆、橡皮、圓規(guī)是為了讓214班奮發(fā)向上。上面王冠便是5A，周?chē)男∶绱碇鷻C(jī)勃勃。
215
設(shè)計(jì)師：肖雨欣
班徽主題為浩瀚。藍(lán)色主打?！?15”擬成海浪狀，雙手是祖國(guó)母親，家人老師與朋友溫暖的手的舞臺(tái)，中間的光芒石太陽(yáng)，寓意著我們的希望、未來(lái)。
216
設(shè)計(jì)師： 黎薇
紅色代表團(tuán)結(jié)，我們216班是一個(gè)熱情向上，團(tuán)結(jié)的班集體，形狀酷似天鵝、小鳥(niǎo)，因?yàn)槲覀內(nèi)缤?1只鳥(niǎo)兒，有著堅(jiān)持不懈的精神，我們?cè)陲w向藍(lán)天的過(guò)程中會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難，我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，總有一天，我們能夠打造出一個(gè)屬于我們的藍(lán)天。
217
設(shè)計(jì)師：符曉亮
設(shè)計(jì)理念：217這個(gè)集體是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)的集體，所以設(shè)計(jì)“書(shū)”這個(gè)字。我相信，只要我們“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”迎風(fēng)前行，不懼風(fēng)雨，就一定可以成為外國(guó)語(yǔ)的一顆雄星，在天空中閃爍著光芒。
218
設(shè)計(jì)師：鮑澤萱
最外圍的是老師用知識(shí)守護(hù)著我們，缺口表示我們隨時(shí)起航，218班被串聯(lián)起來(lái)了，說(shuō)明我們團(tuán)結(jié)，被毛筆串起來(lái)，說(shuō)明我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣行。
219
設(shè)計(jì)師：漆文宇
219直接寫(xiě)在中心是因?yàn)槲覀兪亲铋W耀的明星，而“1”字的設(shè)計(jì)是由一條條橫線(xiàn)組成，是讓我們219班一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走下去。外圍運(yùn)用黃色是象征著我們是太陽(yáng)下的學(xué)子，是欣欣向榮的學(xué)子，是活力充沛的學(xué)子。而“求真”“勤奮”“創(chuàng)新”是代表我們向上的方向，讓他們這些品質(zhì)在榮光下大放輝煌吧!
220
設(shè)計(jì)師：彭月懷
整個(gè)呈現(xiàn)一個(gè)沙漏狀，由一根管漏沙下去，表示時(shí)光流逝，紅色的Y表示贏(yíng)。上半部分共有5個(gè)倒著的A，表示我們能打5A。220上面一個(gè)數(shù)字是1，表示第一名。
