【教師風(fēng)采】怎樣做一名幸福的教師
怎樣做一名幸福的教師
?鄧戀?
作為教師,我們要求學(xué)生快樂、幸福地生活,同樣,我們也應(yīng)該快樂、幸福地生活。教師的最高境界和追求,就是要持續(xù)不斷地培養(yǎng)出能夠享受幸??鞓?、創(chuàng)造自己幸福快樂生活的學(xué)生。
1 作為幸福指數(shù)比較高的教師應(yīng)該懂得幸福快樂的享受自己的工作,這樣才能培養(yǎng)出幸??鞓返膶W(xué)生。這就要求我們教師必須擺正自己的位置,調(diào)整好我們自己的心態(tài),也是維護(hù)教師健康幸福快樂的根本。對于我們來說,一定要接受自己是“教師”,進(jìn)入角色,能夠在教育教學(xué)中獲得樂趣。教學(xué)過程我感覺很多學(xué)生不愿意思考問題,對一些較復(fù)雜的原理,應(yīng)盡量通過生動形象的比喻或事例,深入淺出地加以說明,面對學(xué)生,不要用對待成人的方法去講解,我喜歡多媒體上課,生動形象,現(xiàn)在用傳統(tǒng)的教學(xué)模式真不習(xí)慣,有些班級學(xué)生反映不錯(cuò),關(guān)鍵要有形象生動的故事,這對學(xué)生能產(chǎn)生很強(qiáng)的吸引力,能激發(fā)學(xué)生的求知欲望和興趣。盡量讓學(xué)生回答“哦~~~原來是這么回事?!崩?,在講“氣候特征”的“復(fù)雜多樣”時(shí),談到由于我國地勢高低懸殊、地形多樣,更增加了氣候的復(fù)雜多樣性,我給學(xué)生講了這樣一個(gè)小故事:有人曾于6月上旬早晨,從川西高原阿壩出發(fā)南行,進(jìn)入成都平原時(shí),路過海拔3600米處,水溝尚結(jié)冰;行在海拔2700米處,看到小麥生長旺盛。但到了海拔1503米處,小麥已將黃熟。在下行至海拔1360米茂汶,農(nóng)民正忙于打麥子。晚間到灌縣海拔780米處,小麥早已收割完畢。在汽車一日行程之內(nèi),看到了幾個(gè)不同的季節(jié)的農(nóng)事??芍^“一山有四季,十里不同天”。這么一講,學(xué)生就容易理解多了同時(shí)放下我們“師道尊嚴(yán)”權(quán)威身份,和孩子共同成長。 2 保持樂觀積極的心態(tài);不將不愉快的情緒帶入課堂,遷怒學(xué)生。教學(xué)中盡量巧用地理小故事引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,在講“地震”時(shí),為了說明較大震前往往會有一些動物異常現(xiàn)象時(shí),我給學(xué)生講了這樣一個(gè)小故事:唐山大地震前,一位農(nóng)民養(yǎng)的狗,主人在屋里睡覺,它進(jìn)來咬他,把它打跑后,剛躺下,它又來咬腿,主人很生氣,邊追邊打,剛一出門,地震發(fā)生了,狗救了主人等等。。。。很多很多都是自己摸索出來的,新課程后很多知識都是要聯(lián)系實(shí)際的去理解,考試也是很靈活的,所以得多總結(jié)歸納,整理專題及熱點(diǎn)。多關(guān)注身邊發(fā)生的事情。學(xué)生都很喜歡聽這些生動形象的故事,從而也活躍了課堂氣氛。不過,我感覺現(xiàn)在的學(xué)生與我們這一代人的喜好有了很大的不同,真的要從學(xué)生的角度去設(shè)計(jì)自己的課堂。 3 健康是福。擁有健康不一定擁有一切,但失去健康這就意味著失去一切。珍惜健康的身體,是我們生活、生存的基本。健康的身體是我們從事教育工作的基本條件,由于教師長年累月揪住時(shí)間緊張工作,加之疏于鍛煉身體,不會合理的調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,使教師身體健康狀況令人堪憂。這就要求我們比一般人更理解健康身體的含義,從而擁有更多的健康知識,注重身體的保健與鍛煉。讓自己的身心放松,有利于去應(yīng)付繁重的教學(xué)工作。在教學(xué)活動中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)造,進(jìn)行自我監(jiān)控,并調(diào)整自己的教育觀念,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。能選擇恰當(dāng)教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),使用教學(xué)語言,布置作業(yè)等方面作出更適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為。同時(shí)在工作中盡量在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的工作任務(wù),不要透支生命去做于己或他人不利的工作。要積極適度休閑,要善于利用雙休日,寒、暑假和每天緊張工作之余的閑暇時(shí)間進(jìn)行自我保健、游戲、娛樂、幽默等活動,以調(diào)整身心、保持精神與身體的健康狀態(tài)。 在歷年的工作中,我成長了很多也收獲了很多。在以后的的工作中我也將更加努力,爭取更好! END