第一輯
滬寧迪士尼營(yíng)
行程
第一天
長(zhǎng)沙-南京
第二天
中山陵、大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、南京大學(xué)
第三天
迪士尼樂園
第四天
長(zhǎng)風(fēng)海洋世界、參觀名校同濟(jì)大學(xué)或上海交通大學(xué)、城隍廟、外灘
第五天
上??萍拣^、閉營(yíng)聯(lián)歡會(huì)
第六天
上?!曛?/p>
*備注:由于天氣、政治等客觀不可抗力因素造成個(gè)別活動(dòng)無法進(jìn)行,主辦方有權(quán)對(duì)研學(xué)線路先后順序進(jìn)行調(diào)整和對(duì)部分研學(xué)基地進(jìn)行更換。
上海,萬國(guó)建筑,
黃浦江畔,魔力之都。
漫步外灘,穿梭城隍廟,
探索科技館和海洋世界,
走近滬上名校。
當(dāng)你走在黃浦江邊,
當(dāng)你走在秦淮河畔,
當(dāng)你徜徉在講堂中。
滬寧,
就在你的身邊,
觸手可及。
滬寧的故事,就在這里。
等待你去發(fā)掘,去欣賞,去追憶。
第二輯
2018 國(guó)際STEAM夏令營(yíng)
學(xué)編程為何從娃娃抓起?
孩子的“程序性”記憶最敏銳!
■ 電子線路與傳感器 + 編程 + 創(chuàng)新思維 + 創(chuàng)新項(xiàng)目 是本次創(chuàng)客夏令營(yíng)活動(dòng)的主題思想和內(nèi)容。
■ 營(yíng)地以孩子們最喜歡的游戲和故事貫穿課堂,通過不同編程語(yǔ)言探索科技背后的原理。
■ 通過學(xué)習(xí)電子編程技術(shù)及項(xiàng)目,體驗(yàn)美國(guó)創(chuàng)新教育和文化。
通過編程, 孩子可以從一個(gè)dreamer(夢(mèng)想者)變?yōu)橐粋€(gè)doer(實(shí)現(xiàn)者)!
“從編程開始,擁抱智能時(shí)代”
“從電動(dòng)玩家晉升頭號(hào)玩家!”
■ 營(yíng)地課程由電子線路基本知識(shí)學(xué)習(xí)引入,發(fā)光二極管、導(dǎo)線、彩色小燈泡,各種各樣電路圖等你來挑戰(zhàn)。
■ 接下來學(xué)習(xí)Arduino編程技術(shù),用Arduino控制模塊編程把前期制作的紙電路和多功能的模塊化電路升級(jí)為可編程自動(dòng)控制電路。用有趣的方式輕松讓孩子們理解編程、學(xué)會(huì)編程、運(yùn)用編程!
■ 進(jìn)一步完成一真實(shí)項(xiàng)目 - 可編程智能彩燈產(chǎn)品設(shè)計(jì)與于制作。低年級(jí)學(xué)生將觀摩高年級(jí)的項(xiàng)目產(chǎn)品展示。中間穿插富有趣味性、創(chuàng)新性的獲得和鍛煉孩子身心的戶運(yùn)動(dòng)。
“projects, passion, peers and play!”
在這里每個(gè)孩子都可以展現(xiàn)自我!
將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),
“STEAM、編程學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐、
自我管理和獨(dú)立成長(zhǎng)”
■ 課程結(jié)合PBL 教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)電子線路/傳感器以及編程技術(shù)的基礎(chǔ)上了解實(shí)際項(xiàng)目及產(chǎn)品開發(fā)的全過程。為未來學(xué)習(xí)機(jī)器人,物聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù)的打好基礎(chǔ);
■ 學(xué)寫編程訓(xùn)練編程的思考方式 Computational Thinking,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代是一種基本的能力。
■ 在實(shí)踐中學(xué)會(huì)分享與互助,學(xué)會(huì)如何融入團(tuán)隊(duì)和鍛煉公眾面前的表達(dá)能力。
第三輯
“青年領(lǐng)袖論壇”之模擬聯(lián)合國(guó)
“模聯(lián)是什么?”
What is Model United Nations?
模擬聯(lián)合國(guó)(Model United Nations),簡(jiǎn)稱模聯(lián)(MUN), 是由世界各地官方與民間的機(jī)構(gòu)為青年人組織的公民教育活動(dòng)。
模擬聯(lián)合國(guó)是一項(xiàng)健康積極、極其富有教育意義的學(xué)生活動(dòng),其關(guān)注問題非常廣泛,且大多為當(dāng)今世界熱點(diǎn)話題,如人權(quán),貧窮,和平與安全、環(huán)境、教育等。
在會(huì)議中,由學(xué)生扮演來自各個(gè)國(guó)家的外交官,以聯(lián)合國(guó)會(huì)議的形式,以演講的方式闡明自己對(duì)國(guó)際事務(wù)的看法,以溝通,辯論,游說,磋商的方式解決沖突,最終作出決議草案并推進(jìn)國(guó)際矛盾的和解。
第四輯
中德交換生赴德交流及德法瑞研學(xué)旅行
你們?cè)谀侥岷诘?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; word-wrap: break-word !important;">Franz-von-Lenbach-Schule學(xué)校度過5天愉快的游學(xué)生活!
你們將參觀德國(guó)最大的汽車博物館-寶馬博物館,世界上最大的科技博物館-德意志博物館,“歐陸第一名校”-蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué),瑞士第一大手工巧克力加工廠,世界三大博物館之一的盧浮宮、凡爾賽宮、巴黎圣母院……
你們將走進(jìn)新天鵝堡內(nèi),領(lǐng)略“童話般的城堡”的前世今生。
你們將走進(jìn)雪朗峰,盡覽瑞士雪山的震撼景色。
你們將走進(jìn)香榭麗舍大道,徒步感受巴黎的歷史光影時(shí)光。
行路萬里
更勝讀書萬卷
株外的各位學(xué)子們
炎炎夏日
暑期漫漫
挑選自己心儀的夏令營(yíng)
走一趟研學(xué)旅程吧!