悟橘
王錦程185班 近日，陰雨連綿，諸多不順心的瑣事擾得我心情如這天氣般陰沉。 此時(shí)，我獨(dú)坐在書屋中，望著屋外淅淅瀝瀝的雨，沉入了迷…… “又遇到煩心事了？”母親輕輕地走來，打破了我的沉思。我張開了眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親望著我，嘆了氣，沒再說什么。 母親離開后，房間里就剩我一人，安靜得可怕。那瑣事又涌上心頭——老師的批評、同事的的排擠……我已經(jīng)盡力了，為何還是有人不喜歡我？ 一股淡淡的橘子香氣徐徐飄來——原來是母親捧著幾個(gè)橘子緩緩走來，道：“來，快吃幾個(gè)橘子，你最喜歡吃了，不是嗎？可甜了！”我露出一種厭煩之色?！皨?，您記得我愛吃橘子，可您不記得我只吃酸的嗎？”我說道。 母親語重心長地說道：“兒啊，我又何嘗不知道你喜歡吃酸橘子呢？”“你看啊，這橘子好比人，橘子分不同味道，人分不同性格。橘子有酸有甜，有人喜酸，有人喜甜。倘若一個(gè)酸橘子，喜歡酸的人，自然喜歡它，喜歡甜之人，必定心中難以接受，人又何嘗不是如此呢？” 對啊，一個(gè)橘子，縱使再完美。也無法讓人人都喜愛！ 你無法做一個(gè)人人都喜歡的橘子！ 我豁然開朗，母親的一席話猶如微風(fēng)，吹散了我心中的陰云。 我那終日緊鎖的眉頭終于舒展開來，黯淡無光的眼睛重放光彩，嘴角微微上揚(yáng)。 母親見我這般模樣，也舒心地笑了。 “這橘啊，其實(shí)是酸的，快嘗嘗吧！” “嗯，好嘞！” 淡淡的橘子香氣縈繞在嘴邊，好像不只在嘴邊，也在心里…… 你無法做一個(gè)人人都喜歡的橘子，但一定要做一個(gè)最好的橘子，在塵世間，多多少少會遭受白眼，但請不要放在心上，做好自已足矣！ 然后，你便能達(dá)到“水清魚讀月，花靜鳥談天”的境界。 世界，仍是一個(gè)待你成熟的果園。 指導(dǎo)老師評語 文章簡短、精悍，內(nèi)涵豐富。以小見大，通過論說“橘各有品”，悟出“人各有性”的深刻人生哲理；語言清新、自然，飽含真情，如和暢的惠風(fēng)，絲絲縷縷扣人心弦；通過對人物動作、語言細(xì)節(jié)的描寫為我們呈現(xiàn)了一個(gè)多愁善感的少年和慈愛、智慧的母親形象，十分的鮮活。 指導(dǎo)老師：周詩濤
優(yōu)秀語文教師
主修語文教育和漢語言文學(xué)，對剛?cè)胫袑W(xué)的孩子的心理特征比較了解，能快速的幫助孩子適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。曾獲株洲市語文教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。
